Régions

Piloter le SRDEII et une stratégie économique régionale

Relier schéma régional, priorités économiques et instruments d’intervention.

Gérer un programme de fonds européens en qualité d’autorité de gestion

Organiser sélection, conventionnement, suivi et contrôle d’un programme.

Piloter une politique régionale de formation professionnelle

Construire une offre et des partenariats cohérents avec les besoins et les compétences régionales.

Monter un projet de réindustrialisation territoriale

organiser les acteurs, les instruments contractuels et le calendrier du projet.

Ouverture à la concurrence du ferroviaire : conventions de service public et régulation

Cartographier les responsabilités du service ; Comparer deux modèles de convention de transport ; Construire une grille de suivi contractuel ; note de décision justifiée et reprise après correction.

Éolien en mer et énergies marines : autorisations, raccordement, concertation, contentieux

Construire une carte des autorisations d’un projet offshore ; Préparer une matrice des interfaces et dépendances ; Rédiger une note de sécurisation du calendrier ; note de décision justifiée et reprise après correction.

Planification maritime : situer un projet dans les documents de façade

Construire une carte des documents et autorités du territoire ; Rédiger une grille d’analyse du projet et des conflits d’usage ; Construire un calendrier de projet avec ses points de vérification ; Présenter une note de choix et une liste d’expertises.

Aménagement et PADDUC : compatibilité et contentieux (Corse)

Cartographier les niveaux de normes applicables ; Construire une grille d’analyse de compatibilité ; Préparer une note de sécurisation d’un projet ; note de décision justifiée et reprise après correction.

Adaptation et habilitation des collectivités d'outre-mer : procédures et statuts

Distinguer les compétences de trois statuts ultramarins ; Construire une grille de conditions et d’autorités ; Préparer une note institutionnelle sans transposer automatiquement le droit métropolitain ; note de décision justifiée et reprise après correction.

Adjoint administratif territorial principal de 2e classe : préparer le concours interne

Six devoirs écrits corrigés, deux simulations de bureautique, deux entretiens blancs et un plan de progression.

Rédacteur territorial : préparer le concours interne

Trois notes corrigées individuellement, deux entretiens blancs, trame d’exposé et plan de révision.

Attaché territorial : préparer le concours interne, administration générale

Trois rapports corrigés, deux entretiens blancs, trame de présentation et plan de progression.

Rédacteur principal de 2e classe : préparer l’examen professionnel d’avancement de grade

Trois rapports corrigés, deux entretiens blancs, trame d’exposé et plan de progression.

Rédacteur principal de 2e classe : préparer l’examen professionnel de promotion interne

Trois rapports corrigés, deux entretiens blancs, trame d’exposé et feuille de progression vers les responsabilités visées.

Attaché principal territorial : préparer l’examen professionnel

Trois notes corrigées, deux entretiens blancs, trame d’exposé et bilan de progression.

Administrateur territorial : préparer le concours interne

Dix devoirs corrigés individuellement (deux par épreuve écrite), dossier d’expérience professionnelle retravaillé, deux entretiens blancs de 30 minutes, deux simulations de l’oral Union européenne ou questions sociales, deux de l’oral droit et gestion des collectivités, deux mises en situation collectives avec compte rendu individuel, bilan de progression.

Identifier et documenter les compétences acquises pendant le mandat

Inventaire de situations, deux fiches d’expérience, matrice de preuves et portefeuille initial.

Préparer un projet de reconnaissance ou de certification des acquis du mandat

Grille de comparaison de deux certifications, matrice de correspondance, questions au certificateur et calendrier de démarches.

Construire sa transition professionnelle après le mandat

Fiche de projet, comparaison de pistes, CV retravaillé, présentation professionnelle et plan d’action.

Créer son entreprise de conseil après un mandat

Fiche de positionnement, deux offres de mission, simulation économique, grille de choix de structure, points à vérifier et plan de lancement à 90 jours.

DGS : exercer ses fonctions et renforcer le pilotage

Note de cadrage des responsabilités et attentes. ; Diagnostic des premiers trente jours et registre des alertes. ; Feuille de priorités et calendrier d’arbitrage. ; Organisation du collectif de direction et engagements de fonctionnement. ; Feuille de route à l’horizon retenu et tableau de pilotage.

DGA : exercer ses fonctions et renforcer la coordination

Carte des responsabilités, interfaces et décisions. ; Diagnostic du pôle et carte des dépendances. ; Règles de coordination et circuit d’arbitrage. ; Feuille de route du pôle et calendrier des revues.

Direction des finances : consolider le pilotage financier

Diagnostic financier initial et plan de collecte. ; Calendrier et matrice des contrôles. ; Grille d’arbitrage et tableau de dialogue de gestion. ; Feuille de route financière et indicateurs.

DRH : renforcer le pilotage des ressources humaines

Diagnostic RH et priorités d’investigation. ; Calendrier, rôles et matrice des alertes. ; Plan de dialogue et règles de coopération avec les directions. ; Feuille de route RH et tableau de pilotage.

Direction des affaires juridiques : renforcer la sécurisation des décisions

Carte des dossiers sensibles et registre des échéances. ; Procédure de saisine et grille de revue des actes. ; Feuille de route juridique, indicateurs et priorités de prévention.

Direction de la commande publique : renforcer le pilotage des achats

Diagnostic achat et calendrier prioritaire. ; Circuit de préparation et matrice des responsabilités. ; Feuille de route achats et tableau de suivi des contrats.

DST / DGST : renforcer le pilotage des services techniques

Carte des missions, patrimoines et responsabilités. ; Diagnostic et plan de contrôles spécialisés à mobiliser. ; Programmation prioritaire et règles de coordination. ; Plan technique à l’horizon retenu et tableau de continuité.

Direction de l’urbanisme et de l’aménagement : renforcer la conduite des projets

Carte des dossiers et calendrier critique. ; Matrice des responsabilités et calendrier de coordination. ; Feuille de route aménagement et tableau de suivi.

DSI / direction du numérique : renforcer le pilotage et la continuité

Diagnostic numérique et registre des points critiques. ; Règles de coordination et plan de contrôles. ; Feuille de route numérique et indicateurs de service.

Statut, contrat et management public : piloter les ressources humaines en sécurité

Construire trois cartes statut–employeur–autorité compétente, une par versant ; Rédiger une fiche de poste et une matrice des démarches de recrutement ; Qualifier six situations RH et déterminer la décision et les vérifications nécessaires ; Présenter une note RH et un calendrier des décisions adaptés au versant du cas.

Fonction publique : préparer une procédure disciplinaire

Établir une matrice faits–preuves–qualification en signalant les éléments contradictoires ; Construire une chronologie et rédiger un projet d’information des droits adapté au cas ; Préparer un rapport disciplinaire et comparer deux sanctions possibles sans préjuger la décision ; Présenter une note de décision et une grille de contrôle de procédure et de proportionnalité.

Protection fonctionnelle : droits et procédure

Rédiger une grille de qualification de deux demandes de protection ; Construire un dossier d’instruction et un projet de décision motivée ; Comparer trois mesures et préparer un plan de protection proportionné ; Présenter un tableau de suivi et traiter un changement de situation.

Gérer les carrières et sécuriser les mobilités dans la fonction publique

Établir trois fiches de situation et relever les informations manquantes ; Comparer deux voies de mobilité pour le titulaire et une voie adaptée au contractuel ; Construire un calendrier de mobilité et les pièces de chaque étape ; Présenter un plan d’accompagnement et une note aux deux employeurs.

Organiser le temps de travail et gérer les congés des agents publics

Construire une matrice règles–organisation–contraintes du service ; Corriger un planning présentant des incompatibilités et justifier les choix ; Qualifier cinq demandes et préparer des réponses RH argumentées ; Présenter un protocole de gestion des horaires et un tableau d’alerte.

Gérer les situations de santé et préparer le maintien dans l’emploi public

Construire une carte des acteurs et des informations communicables ; Rédiger un plan de retour avec mesures, interlocuteurs et points de suivi ; Comparer les étapes et options de deux dossiers d’inaptitude ; Présenter une feuille de suivi et un projet de décision RH justifiée.

Prévenir les conflits d’intérêts et encadrer les activités des agents publics

Qualifier les risques de trois situations et définir les informations à recueillir ; Rédiger un plan de prévention et une procédure de déport ; Construire une grille d’instruction de deux projets d’activité ; Présenter un projet de réponse et un calendrier de réexamen.

Préparer une décision RH et anticiper le contentieux de la fonction publique

Construire une grille de qualification et de compétence pour quatre actes RH ; Annoter un projet de décision et rédiger une version corrigée ; Construire une chronologie des recours et des mesures à examiner ; Présenter une note contentieuse et un protocole d’amélioration du circuit RH.

Coordonner les acteurs du service public de l’emploi

Cartographier les acteurs, les compétences et les règles d’accès du cas ; Construire un circuit d’orientation préservant les droits et données des personnes ; Rédiger une matrice des engagements et des responsabilités du partenariat ; Présenter un tableau d’indicateurs de parcours et un plan correctif.

Organiser et sécuriser un parcours d’apprentissage ou d’alternance

Comparer apprentissage et autres formes d’alternance sans confondre leurs conditions ; Construire une matrice parties–engagements–financement–pièces ; Rédiger un plan d’accueil, de tutorat et de suivi des acquis ; Présenter un protocole de traitement d’une difficulté et un bilan de parcours.

Élus régionaux : conduire la fin du mandat 2021-2028

Trois trajectoires financières 2026-2028 ; grille d’aide économique ; carte lycées–formations–emplois ; scénario de transport et correspondances ; tableau climat et biodiversité ; plan d’engagement des fonds européens ; feuille de route régionale et fiche de gouvernance d’un pilote IA.

Créer, gouverner et contrôler une entreprise publique locale

Programme rédigé · Validation et session à confirmer

PP02 Administration

Piloter le SRDEII et une stratégie économique régionale

Programme rédigé · Validation et session à confirmer

PP05 Économie et emploi

Gérer un programme de fonds européens en qualité d’autorité de gestion

Programme rédigé · Validation et session à confirmer

PP10 Europe et international

Piloter une politique régionale de formation professionnelle

Programme rédigé · Validation et session à confirmer

PP05 Économie et emploi