Établir un diagnostic des déséquilibres financiers
Responsables de services, directions, juristes et équipes chargées des décisions administratives.
Finances locales et contrôle des chambres régionales des comptes : sécuriser et redresser →Territoires et décentralisation
Budget local, financement des projets et relations financières intercommunales.
Les situations ci-dessous renvoient à des compétences et à des publics précisés dans les programmes.
Responsables de services, directions, juristes et équipes chargées des décisions administratives.
Finances locales et contrôle des chambres régionales des comptes : sécuriser et redresser →Adjoints aux finances, élus, responsables financiers et directions des communes.
Budget local et responsabilité financière : exercer les fonctions d’adjoint aux finances →Responsables de services, directions, juristes et équipes chargées des décisions administratives.
Finances publiques : lire et préparer un budget →Les fiches ci-dessous concernent les volets précisés dans leur titre et leur programme. Consultez les objectifs, le public et les exercices pour choisir le périmètre utile à votre situation.
Lire les équilibres et comparer les choix d’investissement.
Distinguer les sections et calculer les épargnes.
Établir un diagnostic des équilibres d’un budget
Qualifier trois situations de responsabilité financière
Établir la fiche de maturité et les dépenses à justifier
Comparer les flux financiers et préparer un arbitrage dans un pacte financier.
Établir un diagnostic ciblé, renforcer les pratiques de direction et présenter un plan d’amélioration adapté au poste et aux priorités de l’organisation.
Établir un diagnostic des déséquilibres financiers
Cartographier les décisions financières et responsabilités
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Chaque fiche indique les objectifs complets, les séquences, les exercices et les modalités d’évaluation. Voici les volets effectivement travaillés dans cette sélection.
Une sélection de programmes ne couvre pas nécessairement tous les aspects du thème. Pour un autre périmètre ou une progression en plusieurs modules, décrivez le besoin et les acquis attendus ; le programme retenu précisera les volets traités.