XXI Formations · Catalogue commun
Comprendre le budget local et arbitrer les investissements
Catégories de public : Institutions et opérateurs publics
Référence : XXIF-0178
Lire les équilibres et comparer les choix d’investissement.
Formation organisée sur demande. Dates, tarif et intervenant précisés dans la proposition.
Format : Formation des élus · Référence : XXIF-0178
Classement dans le catalogue
PP02 Administration
Public : Élus et dirigeants · Collectivités territoriales
Le programme proposé
Durée : 7 h hors pauses · Niveau : Fondamentaux
Public : Élus des collectivités et intercommunalités, élus chargés des finances et membres des commissions.
Prérequis : exercer un mandat local ; aucun diplôme demandé. Positionnement préalable selon fonctions, délégations et expérience.
Objectifs évaluables : Lire les équilibres budgétaires ; distinguer fonctionnement et investissement ; comparer des scénarios de financement.
Périmètre : lire un budget simplifié et arbitrer un investissement ; la journée ne vise pas la maîtrise des écritures comptables ni la réalisation autonome d’un budget complet.
Livrable : Grille de lecture du budget et note d’arbitrage pour un investissement.
Évaluation : positionnement, exercices corrigés et cas final individuel. Critères : acteurs et compétences ; règles ou données utiles ; risques ; cohérence de la décision. Satisfaction recueillie séparément. Supports datés et cas fictifs ou anonymisés.
| Durée | Séquence | Contenu et activité |
|---|---|---|
| 1 h 30 | Lire les documents | Architecture du budget, recettes, dépenses, calendrier et pièces de décision. |
| 1 h 30 | Mesurer les marges | Épargne, dette, trésorerie, engagements et limites des ratios. |
| 2 h | Atelier investissement | Coût complet, phasage, financements et effets sur le fonctionnement. |
| 1 h | Expliquer les arbitrages | Information du conseil et des habitants ; rédaction d’une note. |
| 1 h | Évaluation | Comparer deux scénarios à partir d’un budget fictif. |
Modalités envisagées
Présentiel au lancement. La classe virtuelle nécessite un test des outils et une adaptation des exercices. Intercollectivités : 8 à 15 élus ; intra : 6 à 15. Calendrier et prix exacts précisés dans la proposition avant engagement.
Organiser cette formation
Les dates, les modalités, le tarif et l’intervenant sont précisés dans la proposition adaptée à votre besoin.
Choisir le bon format
Le module de 3 h 30 porte sur les principaux équilibres du budget communal. La formation de 7 h ajoute la comparaison de scénarios de financement et les arbitrages d’investissement. Les bases budgétaires sont communes aux deux programmes.
Lire les principaux équilibres du budget communalDette, trésorerie et ressources
Approfondir la lecture d’un tableau d’amortissement, les indicateurs de soutenabilité et la comparaison de scénarios de trésorerie.
Approfondissement à intégrer après positionnement. Son contenu, sa durée et ses ressources seront précisés avant la session ; il n’est pas réputé inclus dans le programme de référence déjà rédigé.
Un programme complémentaire pour un autre objectif
Piloter les relations financières entre l’intercommunalité et ses communesModalités et tarifs
Formats, organisation, inscription, devis et financement : consultez les informations utiles pour préparer votre formation.
Modalités pratiques et conditions financières →Pour quels publics et quelles situations ?
Le programme est sélectionné selon vos responsabilités. Le cas pratique est adapté à votre organisation, dans la durée retenue ; les variantes ne sont pas des modules à cumuler.
Communes
Arbitrer un projet communal, son financement, les services aux habitants et les décisions en situation de crise.
Choisir le budget correspondant à votre collectivité
Les exercices utilisent les documents et les compétences du niveau de collectivité retenu. Ils portent sur la lecture budgétaire, les investissements et les arbitrages. Les versions des catalogues élus ont leur propre durée ; elles ne s’ajoutent pas automatiquement à ce programme.