Décider
Comprendre le cadre, les compétences et les points d’arbitrage.
Vous êtes
Des programmes à adapter à vos responsabilités, à vos projets et aux compétences de vos équipes.
Comprendre le cadre, les compétences et les points d’arbitrage.
Organiser les acteurs, les contrats, le financement et le calendrier.
Repérer les obligations et documenter les pratiques.
Accompagner les équipes et évaluer les résultats.
Organiser les décisions d’un EPCC, les engagements des membres et un projet culturel partagé.
relier le modèle institutionnel aux décisions de gestion.
Construire le diagnostic des besoins de financement ; Comparer deux scénarios de financement ; Préparer un budget et un tableau des engagements ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Rédiger une fiche de besoin et choisir les vérifications de procédure ; Annoter un dossier de consultation et une grille d’analyse ; Construire un calendrier et un registre des décisions ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Cartographier les protections et droits à vérifier ; Annoter une convention de reproduction et d’exposition ; Construire une matrice des usages autorisés ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Qualifier les droits à vérifier pour trois usages ; Construire une matrice des usages et garanties ; Préparer un protocole de validation des contenus ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Construire un diagnostic des publics et obstacles du cas ; Rédiger une fiche de parcours artistique reliant trois activités ; Compléter une convention de partenariat et un budget de réalisation ; Présenter un plan d’évaluation et une amélioration argumentée.
Construire une carte contributions–droits–engagements ; Annoter un accord de contribution et une grille de rémunération ; Préparer cinq positions de négociation d’une diffusion ; Présenter un protocole de suivi et une réponse à un écart.
Aucune formation ne correspond à votre recherche.
Les objectifs, les exercices et les modalités sont définis avec vos équipes.