Décider
Comprendre le cadre, les compétences et les points d’arbitrage.
Vous êtes
Regroupements et coopérations scientifiques
Des programmes à adapter à vos responsabilités, à vos projets et aux compétences de vos équipes.
Les besoins à travailler
Conduire un projet
Organiser les acteurs, les contrats, le financement et le calendrier.
Prévenir les risques
Repérer les obligations et documenter les pratiques.
Transformer
Accompagner les équipes et évaluer les résultats.
Les formations pour Regroupements et coopérations scientifiques
Construire une gouvernance de consortium, les droits sur les résultats et le suivi d’un projet scientifique partagé.
Programme de formationXXIF-0195
Organiser un partenariat de recherche et le transfert de ses résultats
préparer les responsabilités, les droits sur les résultats et les étapes du partenariat.
Programme de formationXXIF-0263
Piloter et évaluer un projet de coopération internationale
Cadre logique, budget simplifié, tableau d’indicateurs et note de réajustement.
Programme de formationXXIF-0212
Données personnelles : organiser un projet numérique public
Cartographier les traitements et responsabilités ; Préparer une grille de contrôle et de protection des données ; Construire un protocole de réponse aux demandes ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Programme de formationXXIF-0042
Cadre juridique de l'établissement scolaire et de l'enseignement supérieur
Construire une carte des organes et pouvoirs ; Qualifier trois décisions et leur circuit ; Préparer un protocole de sécurisation des actes ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Programme de formationXXIF-0043
Financement de la recherche universitaire : cadre et perspectives
Construire une cartographie des besoins et ressources ; Préparer un budget argumenté et une grille de preuves ; Rédiger un tableau de suivi contractuel et financier ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Programme de formationXXIF-0070
IA dans l’enseignement : concevoir et encadrer un usage professionnel
Construire une matrice usages–acteurs–risques pédagogiques ; Annoter une grille de contrôle des données et conditions d’utilisation ; Rédiger un protocole d’usage et de validation des résultats ; Présenter une décision d’expérimentation et son bilan de suivi.
Programme de formationXXIF-0067
Décryptage : droits d'auteur et intelligence artificielle
Qualifier les droits à vérifier pour trois usages ; Construire une matrice des usages et garanties ; Préparer un protocole de validation des contenus ; note de décision justifiée et reprise après correction.
Programme de formationXXIF-0336
Garantir les libertés académiques et traiter les questions d’intégrité scientifique
Classer les faits de deux dossiers et identifier les garanties en jeu ; Produire une grille de prévention pour un projet de recherche ; Construire un circuit de traitement avec garanties et calendrier ; Présenter une note de décision et un projet de communication proportionné.
Programme de formationXXIF-0348
Science ouverte : organiser la diffusion et la réutilisation des résultats de recherche
Construire une carte résultats–droits–engagements à partir du dossier de recherche ; Comparer deux voies de publication et préparer un calendrier de dépôt ; Annoter un plan de partage des données et vérifier les conditions de réutilisation ; Présenter une décision de diffusion avec réserves, responsables et preuves.
Programme de formationXXIF-0354
Négocier un contrat SaaS ou cloud et organiser la réversibilité
Construire une carte services–droits–données–acteurs ; Annoter un contrat avec une grille de garanties mesurables ; Rédiger une annexe de réversibilité et un test de sortie ; Présenter un plan de transition et une décision de renouvellement ou de sortie.
Programme de formationXXIF-0358
Négocier une licence, une copropriété de résultats et un transfert de technologie
Construire une carte actifs–titulaires–engagements ; Annoter un accord de copropriété et sa matrice de décisions ; Rédiger une grille de licence et simuler sa négociation ; Présenter un plan de suivi contractuel et une note de transfert.
Programme de formationXXIF-0359
Instruire un investissement dans l’innovation et préparer ses engagements
Rédiger un diagnostic et une liste de diligences ; Construire deux scénarios de financement avec leurs hypothèses ; Annoter une feuille de termes et une matrice des conditions ; Présenter une note d’instruction et un plan de suivi.
Aucune formation ne correspond à votre recherche.
Construire un programme pour votre organisation.
Les objectifs, les exercices et les modalités sont définis avec vos équipes.