Politiques publiques · Secteurs stratégiques · Territoires
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XXIFORMATIONSCompétences et politiques publiques
Comprendre les transformations.
Développer les compétences.

Urbanisme, logement et infrastructures

Infrastructures publiques et grands équipements

Maîtrise d’ouvrage, contrats, patrimoine et pilotage des équipements.

Choisir selon la compétence à développer

Les situations ci-dessous renvoient à des compétences et à des publics précisés dans les programmes.

Les formations en lien avec ce thème

Les fiches ci-dessous concernent les volets précisés dans leur titre et leur programme. Consultez les objectifs, le public et les exercices pour choisir le périmètre utile à votre situation.

Programmes pour construire et conduire votre projet

Approfondir un cadre, une procédure ou une responsabilité

Les compétences couvertes par cette sélection

Chaque fiche indique les objectifs complets, les séquences, les exercices et les modalités d’évaluation. Voici les volets effectivement travaillés dans cette sélection.

Grands projets d'infrastructure — DUP et enquêtes publiques
  • Construire une carte des actes et pièces d’une infrastructure
  • Préparer un dossier de concertation et son calendrier
  • Rédiger une note de risques de la procédure
Commande publique des grandes infrastructures : montage et sécurisation
  • Comparer marchés, concessions et organisation de maîtrise d’ouvrage
  • Annoter une matrice des lots et engagements
  • Construire un tableau de décisions contractuelles
Équipements sportifs : organiser exploitation et responsabilités
  • Cartographier missions, responsabilités et risques
  • Annoter une convention d’exploitation sportive
  • Préparer un protocole de contrôle et de réaction
DST / DGST : renforcer le pilotage des services techniques
  • Clarifier son périmètre, ses responsabilités et les interfaces de direction
  • Diagnostiquer les points à consolider et hiérarchiser les priorités propres au poste
  • Renforcer le management, la coordination et la qualité des décisions

Adapter le programme à votre situation

Une sélection de programmes ne couvre pas nécessairement tous les aspects du thème. Pour un autre périmètre ou une progression en plusieurs modules, décrivez le besoin et les acquis attendus ; le programme retenu précisera les volets traités.